La iniciativa que busca restablecer la Mesada 14 para los docentes oficiales pensionados de Colombia superó un paso crucial en el Congreso. El 10 de diciembre de 2025, el Senado de la República aprobó en cuarto debate el proyecto de acto legislativo, acercando a cerca de 165.000 maestros jubilados y futuros pensionados a la recuperación de este beneficio anual.
El proyecto, impulsado por la representante Ingrid Aguirre de Fuerza Ciudadana, busca corregir la desigualdad histórica que se generó tras la eliminación de la Mesada 14 para la mayoría de pensionados con el Acto Legislativo 01 de 2005, mientras sectores como la Fuerza Pública mantuvieron este derecho. De ser aprobada, la reforma entraría en vigor de manera inmediata, aunque no tendrá efectos retroactivos.
Para convertirse en ley, el acto legislativo aún debe superar la mitad de su trámite en el Congreso: le restan dos debates en la Cámara de Representantes y otros dos en el Senado. El proceso legislativo debe concluir antes del 20 de junio de 2026, fecha en que finaliza la legislatura, para evitar que el proyecto quede archivado.
La financiación de la Mesada 14 para el magisterio se garantizará a través del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (Fomag), un sistema independiente y exceptuado del Sistema General de Pensiones, similar al modelo vigente para las Fuerzas Militares y la Policía Nacional.
La representante Aguirre y el senador Carlos Chacón, coordinador ponente, celebraron el avance. Aguirre agradeció el respaldo de las diferentes bancadas y el «liderazgo histórico» de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode), cuya persistencia, según ella, fue clave en la decisión. Por su parte, el senador Chacón enfatizó que reconocer la Mesada 14 es «devolverles dignidad y garantizarles condiciones económicas justas después de décadas de servicio» a los maestros, quienes son pilares en la formación del país.
El texto aprobado propone adicionar un parágrafo al artículo 48 de la Constitución Política para consagrar explícitamente esta excepción y garantizar que los docentes nacionales, nacionalizados y territoriales, o sus sobrevivientes, accedan a la Mesada 14 dentro del régimen especial del Magisterio.
